Η melapus.com χρησιμοποιεί cookies για την ανάλυση πληροφοριών, εξατομικευμένο περιεχόμενο και διαφημίσεις.
Συνεχίζοντας την περιήγηση, αποδέχεσαι αυτήν τη χρήση. Μάθε περισσότερα εδώ.
Αποδοχή
Thumb

Ιωάννα Γεωργιάδου

  • Ψυχολόγος 

Αξιολογήσεις

5.0
  • Υπηρεσίες

    • Online συνεδρία.
    •  
    • Ψυχοθεραπευτική παρέμβαση/ συνεδρία. 
    •  
    • Ομαδική ψυχοθεραπευτική συνεδρία.
    •  
    • Θεραπεία Ζεύγους, Θεραπεία Ψυχοσωματικών συμπτωμάτων, Νευρογλωσσικός Προσανατολισμός (Neuroliguistic Programming- NLP).
    •  
    • Κατευθυνόμενος Οραματισμός- Mindfulness.
    •  
    • Υποστήριξη φροντιστών ανοϊκών ασθενών.
    •  
    • Ατομική και οικογενειακή θεραπευτική παρέμβαση στο σύνδρομο Asperger's. 
    •  
    • Κατ' οίκον επίσκεψη.
    •  
    • Πραγματογνωμοσύνες.
    •  
    • Εποπτεία.
  • Παρούσα επαγγελματική κατάσταση

    • 2014-σήμερα:   Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια στο Κέντρο Ψυχοθεραπείας, Ολιστικών Θεραπειών και Εκπαίδευσης ΠΟΡΕΙΑ ΥΓΕΙΑΣ Κοιν.Σ.Επ., Βόλος.
    •  
    • 2019-σήμερα:   Σύμβουλος Κοινωνικής Επιχειρηματικότητας- Εξωτερική συνεργάτης Κέντρου Στήριξης Κ.Αλ.Ο. Μαγνησίας, Βόλος.
    •  
    • 2019-σήμερα:   Εκπαιδεύτρια ψυχοθεραπευτών – Εξωτερικής συνεργάτης Κέντρου Προσωπικής ανάπτυξης και Ψυχοθεραπείας, Λευκωσία.
    •  
    • 2013-σήμερα:   Συντονίστρια Σύμβουλος Σχολής Γονέων Ι.Ν. Αναλήψεως Βόλου.
  • Εμπειρία

    • 10/2014 – 4/2019: Γνωστική ενδυνάμωση πασχόντων και συμβουλευτική υποστήριξη φροντιστών, Μονάδα Αντιμετώπισης Νόσου Alzheimer, Βόλος.
    •  
    • 1/2018 – 4/2018: Εκπαιδεύτρια, Πρόγραμμα Ειδίκευσης στην Συμβουλευτική και τον Προσανατολισμό, ΑΣΠΑΙΤΕ, Βόλος.
    •  
    • 11/2017 – 5/2018: Ψυχοκοινωνική υποστήριξη τσιγγανοπαίδων, πρόγραμμα «Εκπαίδευση των Παιδιών Ρομά», Περιφέρεια Θεσσαλίας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος.
    •  
    • 11/2015 – 2/2017: Συντονισμός Ομάδας Υποστήριξης και Αυτοβοήθειας Ατόμων με Κινητική Αναπηρία, ΙΠΠΟΚΑΜΠΟΣ, Βόλος.
    •  
    • 6/2012 – 1/2015: Ψυχοκοινωνική υποστήριξη τσιγγανοπαίδων, πρόγραμμα «Εκπαίδευση των Παιδιών Ρομά», Περιφέρεια Θεσσαλίας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος.
    •  
    • 1/2012 – 9/2014: Ψυχοκοινωνική υποστήριξη παιδιών με αναπηρία που διαβιούν σε ιδρυματικό περιβάλλον, πρόγραμμα «Εφαρμογή δράσεων για την ανάπτυξη πρότυπου δικτύου υπηρεσιών υποστήριξης για παιδιά που φοιτούν σε ειδικά σχολεία και ζουν στο ορφανοτροφείο του Βόλου», Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος.
    •  
    • 9/2012 - 6/2013: Εκπαιδεύτρια Ακαδημίας Πολιτών, Τομέας: Οικογενειακή και συστημική ψυχολογία,     Τμήματα: Βόλου, Τρικάλων, Φαρσάλων, Λάρισας.
    •  
    • 1/2011 – 12/2012: Σύμβουλος Ψυχολόγος, Συντονίστρια Συμβουλευτικής Σχολών Γονέων Ι.Δ.ΕΚ.Ε., παράρτημα Μαγνησίας, Βόλος.
    •  
    • 10/2010 - 6/2011: Εκπαιδεύτρια Ι.Ε.Κ. (Ο.Α.Ε.Δ.) Βόλου.
    •  
    • 9/2009 - 2/2010: Εκπαιδεύτρια Δημόσιου Ι.Ε.Κ. (Ο.Ε.Ε.Κ.) Σητείας.
    •  
    • 9/2009 - 2/2010: Εκπαιδεύτρια Δημόσιου Ι.Ε.Κ. (Ο.Ε.Ε.Κ.) Ηρακλείου.
    •  
    • 9/2009 - 5/2010: Εκπαιδεύτρια Δημόσιου Ι.Ε.Κ. (Ο.Ε.Ε.Κ.) Ιεράπετρας.
    •  
    • 3/2010 - 9/2010: Γενική Υπεύθυνη σε αγροτουριστική μονάδα 4 κλειδιών.
  • Εκπαίδευση

    • 2011-2020: Διδακτορικές σπουδές, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
    •  
    • 2019: «Ψυχαναγκαστική καταναγκαστική Διαταραχή», Συστημικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης.
    •  
    • 2018: «Τραύμα και μετα-τραυματική διαταραχή», Συστημικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης.
    •  
    • 2014-2017: Ολοκλήρωση εκπαίδευσης στη Συστημική ψυχοθεραπεία και συμβουλευτική, Συστημικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης.
    •  
    • 2017: «Διαταραχές διατροφής», Συστημικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης.
    •  
    • 2016: «Προβλήματα εξάρτησης», Συστημικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης.
    •  
    • 2015: «Ψυχοσωματικά προβλήματα», Συστημικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης.
    •  
    • 2009-2013: Πτυχίο Ειδικής Αγωγής, 8.67, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
    •  
    • 2007-2009: Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Κοινωνικής-Κλινικής Ψυχολογίας Εξαρτήσεων και Ψυχοκοινωνικών Προβλημάτων,  9.08, Τμήμα Ψυχολογίας, Αριστοτέλειο  Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.
    •  
    • 2007: Πτυχίο Ψυχολογίας, 8.50, Τμήμα Ψυχολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.
  • Γλώσσες

    • Ελληνικά.
    • Αγγλικά.
    • Γαλλικά.
  • Δημοσιεύσεις - Μελέτες - Βραβεύσεις - Συνέδρια

    • Georgiadou, I., Vlachou, A. and Stavroussi, P. (2020), "Development of the “special-vocational-education-service-quality scale”: Listening to the voices of students with intellectual disability", Quality Assurance in Education, Vol. 28 No. 2, pp. 89-103.
    •  
    • Georgiadou, I., Vlachou, A. and Stavroussi, P. (2020). “Subjective quality of life and special vocational education service quality for students with intellectual disability". In press.
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. (2019). «Ναρκισσισμός και αυτοθεματοποίηση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης», Πρόλογος, Εκδόσεις Δημητριάδος, Βόλος.
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. (23-24/11/2019). «Η αξιοποίηση των μεταφορών ως εργαλείο για μεταβολές στη σχέση των συμβουλευόμενων με τον εαυτό, σε ένα πλαίσιο ομαδικής συμβουλευτικής ομοτίμων», Εισήγηση, Επιστημονική Διημερίδα Συστημικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος «Σε Σχέση με τον Εαυτό: Εκδοχές του εαυτού στη Συστημική ζωή και πράξη, Θεσσαλονίκη.
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. (15-19/5/2019). Ικανοποίηση από τις εφαρμογές της συστημικής ψυχοθεραπείας και συμβουλευτικής στην ομαδική υποστήριξης φροντιστών ασθενών με άνοια», Αναρτημένη Ανακοίνωση, 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας, Αλεξανδρούπολη.
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. Βλάχου, Α., Σταυρούση, Π. (15-19/5/2019). «Κατασκευή της Κλίμακας Ποιότητα Υπηρεσιών Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΠΥ-ΕΕΕ) με τη συμμετοχή μαθητών με αναπηρία», Εισήγηση, 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας, Αλεξανδρούπολη.
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι., Βλάχου, Α., Σταυρούση, Π. (10-13-5/2018). «Ανάπτυξη Κλίμακας Εκτίμησης της Ποιότητας Υπηρεσιών Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης». Αναρτημένη Ανακοίνωση, 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αναπτυξιακής Ψυχολογίας, Θεσσαλονίκη.
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. (10-13/ 5/ 2018). «Ανιχνευτικός έλεγχος ανοϊκής συμπτωματολογίας σε μη διαγνωσμένους ηλικιωμένους», Αναρτημένη Ανακοίνωση, 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αναπτυξιακής Ψυχολογίας, Θεσσαλονίκη.
    •  
    • Georgiadou, I., & Vlachou, A. (2017). «Students’ with disabilities perspectives of service quality in special vocational training: A critical review of the student-as-a-consumer paradigm». In Proceedings from the 3rd International Symposium on New Issues on Teacher Education (p. 335).
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. (4-6/11/2016). «Διευκολύνοντας άτομα με άνοια να εξασκήσουν το δικαίωμα στην επικοινωνία: Ποιοτική έρευνα.», Αναρτημένη ανακοίνωση, 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Αθήνα.
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. (4/5/2016). «Ομάδα υποστήριξης ατόμων με κινητική αναπηρία: πρώτες εμπειρίες.», Εισήγηση, Συμπόσιο Διασύνδεσης Δομών Ψυχικής Υγείας, ΔΙΟΔΟΣ ΑμΚΕ, Βόλος.
    •  
    • Έρευνα δράσης: «Αναγωγή ομάδας υποστήριξης ατόμων με κινητική αναπηρία σε ομάδα αυτοβοήθειας ατόμων με κινητική αναπηρία.» (10/2015–2/2016). Σωματείο Κινητικά Αναπήρων Νομού Μαγνησίας ΙΠΠΟΚΑΜΠΟΣ, Βόλος.
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. και συν. (10-13/11/2015). Επιδράσεις των πρακτικών της ομάδας προσωπικού στην ενδο-ομαδική αλληλεπίδραση πασχόντων από ανοϊκή διαταραχή: Ποιοτική έρευνα στο Κέντρο Ημέρας της Μονάδας Αντιμετώπισης Νόσου Alzheimer Βόλου, Εισήγηση, 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κοινωνικής Ψυχολογίας, Παλαιοκερασιά Φθιώτιδας.
    •  
    • Georgiadou, I., Vlachou, A. and Stavroussi, P. (11-13/9/2015). Students’  with  disabilities  perspectives  of  service  quality  in  special  vocational training: A critical review of the student-as-a-consumer paradigm, Εισήγηση, 3ο Διεθνές Συμπόσιο Isnite 2015 “New issues on teacher education” «Σύγχρονες διαστάσεις στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών», Βόλος.
    •  
    • Υποτροφία Ιδρύματος Ωνάση (2015). 
    •  
    • Έρευνα δράσης: «Εφαρμογή δράσεων για την ανάπτυξη πρότυπου δικτύου υπηρεσιών υποστήριξης για παιδιά που φοιτούν σε ειδικά σχολεία και ζουν στο ορφανοτροφείο του Βόλου». (1/2014– 6/2015). Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (σχεδιασμός, οργάνωση,  κατασκευή προγράμματος παρέμβασης, υλοποίηση, συλλογή δεδομένων, επεξεργασία συμπερασμάτων).
    •  
    • Πρόεδρος Οργανωτικής Επιτροπής «Διαφοροποιημένη Διδασκαλία, Ημερίδα και Workshop με διεθνή συμμετοχή» (17-18/10/2014). Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
    •  
    • Ερευνητική συμμετοχή: «Εκπαίδευση των Παιδιών Ρομά». (4/2011–8/2013). Περιφέρεια Μακεδονίας και Θράκης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (επεξεργασία στατιστικών δεδομένων, επεξεργασία συμπερασμάτων).
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. (27-30/9/2012). «Η αναζήτηση νοήματος ζωής για μια ομάδα γονέων ατόμων με πρόβλημα εξάρτησης». Εισήγηση, 5ο Διεθνές συνέδριο Ορθόδοξων Ψυχοθεραπευτών, Βόλος.
    •  
    • Γεωργιάδου, Ι. (11-12/5/2012).Επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση - Συμβουλευτική σταδιοδρομίας για άτομα με αναπηρία: Τέμνοντας παράλληλες οδούς, Εισήγηση, Διακρατικό Συνέδριο Ελλάδας - Κύπρου «Επαγγελματικός Προσανατολισμός και Οικονομική Κρίση», Βόλος, ΚΕ.ΣΥ.Π. Μαγνησίας.
    •  
    • Ντόβρος, Ε.Ι., Ντόβρος, Β., Γεωργιάδου, Ι. (31/3-1/4/2012). «Το Ρεφλεξολογικό Πάρκο ως τοπικό τουριστικό προϊόν κοινής ωφέλειας», Poster, 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Marketing & Branding Τόπου, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος.
    •  
    • Υποτροφία Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών για άριστη επίδοση κατά την εισαγωγή στο Τμήμα Ψυχολογίας Α.Π.Θ. (2005).
    •  
    • Εργαστηριακή έρευνα: «Παρέμβαση σε Παιδιά με Σύνδρομο DOWN». (11/2003-3/2004). Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης της Παιδαγωγικής Σχολής Α.Π.Θ., σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων Παιδιών με Σύνδρομο DOWN Θεσσαλονίκης (σχεδιασμός προγράμματος παρέμβασης, υλοποίηση, επεξεργασία συμπερασμάτων).
    •  
    • Υποτροφία Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών για άριστη επίδοση κατά την εισαγωγή στο Τμήμα Ψυχολογίας Α.Π.Θ. (2003).
    •  
    • Υποτροφία Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών για άριστη επίδοση κατά την εισαγωγή στο Τμήμα Ψυχολογίας Α.Π.Θ. (2002).
  • Συμμετοχή σε συλλόγους - φορείς

    • Μέλος Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης Συλλογικής και Κοινωνικής Ωφέλειας ΠΟΡΕΙΑ ΥΓΕΙΑΣ.
    • Στέλεχος Κέντρου Στήριξης Κοινωνικής και Αλληλέγγυας Οικονομίας Μαγνησίας.
    • Μέλος διαρκούς οργανωτικής επιτροπής (2013-σημερα) Διαλόγων Θεολογίας-Ψυχολογίας, Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Ι.Μ.Δ., Βόλος.
    • Μέλος Δικτύου Οικογενειακών Συστημικών Θεραπευτών.
  • Σύντομη παρουσίαση

    • Η Ιωάννα Γεωργιάδου είναι Κοινωνική Κλινική Ψυχολόγος, Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια, με ειδίκευση στις εξαρτήσεις και τα ψυχοκοινωνικά προβλήματα. Ασκεί θεραπεία ζεύγους,  οικογενειακή θεραπεία και ατομική ψυχοθεραπεία και συμβουλευτική.
    •  
    • Υποστηρίζει ενήλικες και εφήβους βασισμένη στις αρχές της ανθρωπιστικής ψυχοθεραπείας τις οποίες προσεγγίζει με κονστρουκτιβιστική προοπτική. Αγαπά το συντονισμό ομάδων συμβουλευτικής, υποστηρίζοντας έτσι γονείς και μέλη ευπαθών ομάδων.
    •  
    • Το ενδιαφέρον της για το ζήτημα της αναπηρίας την οδήγησε στο χώρο της ειδικής αγωγής, όπου διερευνά το ζήτημα της ποιότητας ζωής των ατόμων με αναπηρία. Έχει εμπειρία στην οργάνωση και λειτουργία δομών απεξάρτησης και στο συντονισμό ομάδων συμβουλευτικής υποστήριξης και προσωπικής ανάπτυξης.
    •  
    • Συνεργάστηκε με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στην εκπόνηση προγραμμάτων ψυχοκοινωνικής υποστήριξης ατόμων και ευάλωτων κοινωνικών ομάδων. Συμμετέχει στη συγγραφή βιβλίων και επιστημονικών άρθρων, καθώς αξιολογεί ως σημαντική τη διάχυση της επιστημονικής γνώσης που βγαίνει μέσα από την κλινική εμπειρία . Ο δρόμος της ζωής της την έχει φέρει στο Βόλο, όπου έχει επιλέξει να εργαστεί και να ζήσει μαζί με την οικογένειά της.
2020 © Melapus Ltd. ‐ All rights reserved.        Εξυπηρέτηση πελατών: +30 210 300 4545    moc.supalem@troppus